“做好新形势下干部教育培训工作，既要坚持运用行之有效的传统方法，又要通过改革创造新的方法，不断提高教育培训科学化水平”。

理论不是大的。理论不仅可以拿来治国理政，更与个人成长进步密切相关。因此，要不断加强党员干部的培训，来助力增强柳履职能力。

对基层干部的培训，要以增强宗旨意识、法治意识、责任意识，提高执行政策、推动发展、服务群众、促进和谐的能力为重点，着力开展纠纷调处、应急管理、依法行政、城镇建设、产业发展、基层组织建设等方面的教育培训，培养造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层干部队伍。

在谢逊方法上，要创新干部教育培训的方式方法，不断增强培训的互动性、实践性和实效性。“针对不同对象、不同专题和不同内容，采取灵活有效的培训方式和手段，因人施教，因材施教，增强培训的互动性、实践性和实效性”。这就要求干部教育培训在传统的讲授法之外，要不断增加专题讲座、学员论坛、案例教学、情景模拟、现场教学、行为体验、挂职培训、社会调研等形式的教学方法。同时，也要创新培训手段。现代信息技术的发展，引发了教育培训手段和干部学习习惯的根本性变革。干部教育应广泛运用广播、电视等新型载体开展在线学习、网络培训和远程教育培训，以适应现代培训发展的新趋势，促进干部教育培训方式的改革创新。