一、课程的地位、作用和质量标准
、地位
《中外新闻事业史》（外国部分）是新闻采编与制作专业的职业能力主干课，
必修课。
以古为镜，可以知兴替
。一切有识之士都明白，只有认真研习历史，才能真
正懂得天下兴亡的规律。同样，为要真正懂得新闻事业，也必须研习它的历史。只
有这样，纵观古今，审视中外，才能更好地把握新闻传播和新闻事业的规律，并以
此指导当今的新闻实践。新闻事业的发生发展是有其内在规律的。如果管理层无视
这种规律，只凭长官意志行事，必然会抑制或阻碍新闻事业的正常发展，对国家和
社会带来损害。如果新闻从业人员无视这种规律，即使采写编评样样能行，也只能
充当个工匠或雇佣文人，而不是个有眼光、有作为的新闻活动家。而要真正懂得新
闻事业的自身规律，必定离不开对新闻事业史的学习和研究。闻从业人员必须研习
和进修的专业课程。
、质量标准
通过学习该课程
学生应具备下列能力
应掌握新闻史的内在规律和方法，学会
运用新闻史的基本原理进行分析新闻发展的基本规律。
二、教学内容和教学要求
本课程的教材，正是根据上述教学目的和要求编写的。教材共分八章。
第一章
外国新闻事业的起源
是个序篇，时间跨度很大，但是有关古代部分只
是个引子，重要的在于弄清楚外国新闻事业诞生的背景、大致过程（
16-17
世纪）及
其历史必然性。
第二章到第五章叙写的是外国报业的产生、发展和变化，大致上从
17
世纪初至
今，历时
400
年。由于发达国家报业诞生早、发展历史长，目前又极为发达，构成世
界报业的重心，因而用了两章篇幅，一章叙述近代报业、一章叙述现代（含当代）
报业。近现代的分期，划在
19
世纪和
20
世纪之交。在诸多发达国家中，选取了英、
美、法、德、日五个为代表，因为它们是近现代历史舞台上影响最大的几个发达国
家，对它们的新闻事业理应有更多的了解，而且从它们新闻事业的历史和现状可以
透视发达国家新闻事业发展的一般规律和历史走向。俄罗斯地区的报业，正如那里
的社会发展一样，经历了沙俄、苏联、独联体这样三个时期，具有很大的特殊性，
因而专列一章。发展中国家数量很多，情况千差万别。这些国家独立以前的报业一
般都不发达，独立以后则是参差不齐，总体水平仍无法与发达国家相比。为此，在
第五章里对亚、非、拉美三洲各选取四、五个代表性的国家进行叙述，借以推及其
余。
第六章叙写新闻通讯事业的产生和发展，从
19
世纪前期至今，历时将近
200
年。
新闻通讯业是继报业之后出现的新闻事业大家庭中的第二个成员。本章前三
