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  • 知识管理与思维导图

       2026-05-06 网络整理佚名720
    核心提示:目前,国内外许多领头羊企业已经在关注提升企业内功、加强企业管理支撑、打通企业“微循环”、帮助每个员工形成“知识化”工作的全新理念。因此“知识管理”在21世纪“知识经济”大背景之下

    目前,国内外许多领头羊企业已经在关注提升企业内功、加强企业管理支撑、打通企业“微循环”、帮助每个员工形成“知识化”工作的全新理念。因此“知识管理”在21世纪“知识经济”大背景之下,从理念到实践、从尝试到普及、从陌生到应用,已经愈演愈烈。

    知识管理从来没有像现在这样成为“知识型企业”和“知识型员工”成功的必要条件!对企业而言,如何通过知识管理体系的建立来促成学习型组织目标的达成、实现企业智力资本的有效经营和扩张将成为企业和个人取得可持续成功的重要保障。我们已经发现,国内外优秀企业已经借助知识管理手段,给企业高层、中层和基层员工带来了不同层面的价值:

    对高层来说:

    企业发展的问题:如何实现可复制的扩张?高速且稳健?

    内部掌控的问题:如何实现可透视的管理?透明且规范?提升执行力?

    组织智商的问题:如何实现“可盘点”的知识资产?能积累、不流失?

    对中层来说:

    部门协作的问题:如何解决不同业务脱节和沟通低效的问题?

    知识共享的问题:如何实现知识共享和信息交流?避免重复性工作?

    人才建设的问题:如何“可持续”提升团队产能( 高能力+高激情)?

    对基层来说:

    能力提升的问题:如何快速上手和成长、提升个人能力?

    工作效率的问题:如何高效获取信息和资源、处理办公事务?

    自我展现的问题:如何找到合适的岗位全身心投入,享受工作成就和快乐?

    《从知到行

    ---个人知识管理与思维导图》

    目  的:

    全面了解知识管理的理论和体系,并把握知识管理重要方法

    掌握知识管理在企业内部应用与实施,进行有效的知识转移,

    促进相关人员积极、有效地参与企业知识管理提升等工作

    培训知识管理人才,打造积极向上的组织文化,创造具有共

    同心智模式的团队。

    体验企业的知识管理流程,重新认识本企业的知识共享、沉

    淀、创新等

    树立全局观念,突破部门分割,拓展管理视角,增进沟通交

    流,培养协作精神

    提升组织产能和核心竞争力,知识支撑协作实现卓越绩效

    塑造复合型人才,提高员工执行力,固化培训效果,获得持

    续创新能力

    学会使用国际知名企业实效知识管理的独特工具—思维导

    图,及其在工作中的灵活使用

    特  色:

    训练的内容技能性

    内容的演绎图像化

    学员的吸收体验式

    效果的延续工具化

    知识管理 总监

    本课程的与众不同之处,在于强调思维导图及其管理工具Mindmanager对个人知识管理能力的培养,侧重思维导图应用的挖掘与练习。

    我们的学员接受了大量有关时间管理,项目执行,目标计划,创造性解决问题, 沟通,演讲等各方面的能力培训,但培训的效果大多还停留在观念改变阶段,良好的习惯培养及能力改变似乎日益困难。

    在对培训效果的研究中我们发现,越简单的技能越能产生强大的效用.全世界2.5亿人的实践证明,思维导图在个人知识管理方面具有惊人的效用。

    这是一个高度互动和体验式课程,当课程结束时,学员们都会对个人进行知识管理的能力充满自信,更对思维导图及其管理工具mindmanager改变行为的应用大为惊讶!

    对  象:

    企业各级员工

    时  长:

    14小时

    内  容:

    行动学习----情景再现、互动讨论、实做练习、自我提升

    讲师引导----案例导入、引导发现、讲授分析、总结提高

    由浅入深,系统讲解,循序渐进,轻松、流畅、实效、生动!

    (说明:学员需要携带笔记本电脑学习)

    开场:相见欢(20分钟)

    大脑体操

    课程介绍

    第一单元:知识管理概述(1小时)

    新经济时代的特点与优点

    新经济时代的挑战

    知识经济与知识管理

    ----什么是知识管理

    ----知识管理的起源、发展、未来

    讨论:中移动员工知识管理能力特点

    第二单元:个人知识管理(2小时)

    什么是PKM(Personal Knowledge Management)个人知识管理

    PKM(Personal Knowledge Management)架构

    ----个人知识情报网

    ----个人知识系统架构

    ----个人工具使用能力

    思维导图与PKM

    ----谁在使用思维导图:欧美公司,全球2.5亿人

    知识管理 总监

    ----东尼.博赞:全脑开发与个人知识管理专家

    ----波音公司:该方法每年节约1000万美元

    ----思维导图的工作原理:

    ----思维导图的有效做法:一天之内的巨大进步

    ----互动:体验思维导图

    第三单元:运用思维导图提升个人知识管理能力(10小时)

    思维导图与知识整合分析

    ――MM0ST技巧

    ――一天记忆一本书,你相信吗?

    ――互动:用思维导图整合分析中移动员工工作内容

    思维导图与沟通表达

    ――描绘大脑潜意识流

    ――捕捉思路的亮点

    ――聚焦思维与方案开发

    ――3的妙用

    ――表达的六化

    互动:电梯测试

    电脑上机演练:

    ――思维导图管理工具Mindmanager的应用(一)

    思维导图与工作计划

    ――工作统筹

    ――计划制定与执行

    互动:假如今天是生命中的最后一天

    思维导图与创新思考

    ――全面质疑法

    ――随机输入法

    ――自由联想法

    ――概念三角法

    ――冰山分析法

    互动:现场创意移动项目方案或者新产品(如:“欢乐在线”活动方案、G3信息机的销售方案、)

    思维导图与会议管理

    ――会议前

    ――会议中:会议记录的技巧

    ――会议后

    互动:杰克的管理法宝

    思维导图与项目管理

    ――项目计划书

    知识管理 总监

    ――分解项目管理工作任务包WBS+思维导图

    电脑上机演练:

    ――思维导图管理工具Mindmanager的应用(二)

    思维导图与问题分析解决(上)

    ――获得事实的方法

    ――区分不同层次的事实

    ――MECE法则

    ――Mindmap问题分析解决法

    互动:Mary的烦恼

    思维导图与问题分析解决(下)

    ――分析利弊以及关注点

    ――理清目标和找回目标

    ――考虑所有因素

    ――优先考虑的事情

    ――其他人的观点

    ――其他方案、可能或选择、

    互动:苏打水的营销分析

    电脑上机演练:

    ――思维导图管理工具Mindmanager的应用(三)

    第四单元:实战演练与点评提升(1小时)

    运用所学方法、工具、技能进行实战演练

    演练一:初试锋芒

    演练二:遭遇竞争

    结束语:祝福之心

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